Estudio pionero sobre el bienestar emocional y la salud mental de la infancia y adolescencia
La iniciativa fue presentada por el alcalde, José Manuel López Varela, y la concelleira de Servicios Sociales, Rocío López.
El Concello da Laracha acaba de presentar un estudio pionero para analizar el bienestar emocional y la salud mental de la infancia y la adolescencia del municipio, una iniciativa que busca conocer de forma directa la realidad que viven niños, niñas y jóvenes y orientar futuras políticas públicas.
El proyecto fue dado a conocer por el alcalde, José Manuel López Varela; la concelleira de Servicios Sociales, Rocío López; la técnica municipal Mari Ameijeiras; y la directora del Centro de Información a las Mujeres (CIM), Ana Aldao.
El regidor destacó que el estudio responde a la preocupación municipal ante una cuestión “especialmente sensible” y subrayó la necesidad de contar con datos propios que permitan actuar con mayor precisión. “Es necesario tener un conocimiento mucho más directo sobre la situación”, señaló.
Enmarcado en el Plan Local de Infancia
La iniciativa se integra dentro del programa Ciudades Amigas de la Infancia y forma parte del Plan Local de Infancia y Adolescencia aprobado por el Concello. Según explicó la concelleira de Servicios Sociales, una de las medidas contempladas en ese documento es precisamente la elaboración de un estudio específico sobre salud mental y bienestar emocional en edades tempranas.
Para su desarrollo, el Consistorio contará con la colaboración de los centros educativos del municipio —los tres CEIP y el IES—, así como con entidades deportivas y culturales, el centro de salud y otros agentes vinculados a la infancia y la adolescencia.
Metodología basada en evidencia científica
El estudio se estructurará en varias fases. En una primera etapa, el alumnado completará un cuestionario digital durante el horario lectivo, adaptado a las distintas edades y diseñado a partir de escalas y evidencias científicas consolidadas. El objetivo es garantizar tanto la comprensión como la validez de los datos obtenidos.
El cuestionario analizará aspectos como el estado emocional, la satisfacción con la vida, las relaciones familiares y sociales, la experiencia en el entorno educativo, los hábitos de ocio y el uso de las nuevas tecnologías. Además, se realizarán entrevistas y foros de discusión con familias, profesorado y profesionales de los ámbitos social, educativo y sanitario.
También participarán los integrantes del Espacio de Participación de la Infancia y Adolescencia (EPIA), que contribuirán a interpretar los resultados y a formular propuestas de mejora.
Diagnóstico para orientar la acción municipal
Toda la información recopilada permitirá elaborar un diagnóstico detallado que servirá de base para diseñar programas de promoción del bienestar emocional y de prevención de posibles dificultades en salud mental desde edades tempranas. Las conclusiones se recogerán en un informe técnico cuya presentación está prevista para el próximo curso escolar.
La directora del CIM subrayó el carácter participativo del proyecto, destacando que los principales protagonistas serán los propios niños, niñas y adolescentes, que aportarán los datos y su visión sobre la realidad que viven.
Con esta iniciativa, el Concello refuerza su compromiso con la infancia y la adolescencia, apostando por políticas públicas basadas en datos y orientadas a la prevención, la detección temprana y la promoción del bienestar emocional.
